Der Deutschsommer 2021 ist in vollem Gange: An insgesamt 14 Standorten in ganz Hessen erleben derzeit 570 Grundschüler „Ferien, die schlau machen.“ Neben Frankfurt veranstalten in diesem Jahr auch Darmstadt, Fulda, Gelnhausen, Gießen, Limburg, Rüsselsheim, Wetzlar, Wiesbaden, Kassel, Dietzenbach, Hanau, Oberursel und Offenbach das von der Stiftung Polytechnische Gesellschaft entwickelte Sprachförderprojekt. Um gerade in Zeiten von Corona möglichst vielen Kindern eine Gelegenheit zur Teilnahme am Deutschsommer zu ermöglichen, haben die Veranstalter ihr Konzept an die aktuelle Situation angepasst. In den ersten drei Wochen der Sommerferien verbessern die Kinder spielerisch ihre Deutschkenntnisse, entwickeln ein Theaterstück und entdecken ihre Umgebung bei einem attraktiven Freizeitprogramm. Durch das vielschichtige Lernen in Kleingruppen sowie eine umfassende pädagogische Betreuung leistet der Deutschsommer neben dem zentralen Aspekt der Sprachbildung auch einen Beitrag zur Persönlichkeitsbildung und zur Stärkung sozialer Kompetenzen. Das erfolgreiche Programm bereitet die Kinder umfassend auf den Übergang in die wegweisende vierte Klasse vor.
Als eines ihrer ersten Projekte baute die Stiftung Polytechnische Gesellschaft im Jahr 2007 den Deutschsommer in Frankfurt auf. Seitdem haben allein in Frankfurt bereits knapp 2500 Kinder am Deutschsommer teilgenommen. Als ganzheitliches Projekt zur Förderung der Bildungssprache Deutsch hat der Deutschsommer viele Träger zur Nachahmung inspiriert. Das Projekt wird mittlerweile hessenweit an 14 Standorten angeboten. Insgesamt konnten somit in ganz Hessen bereits 4200 Kinder in den Bereichen Sprach- und Persönlichkeitsbildung gefördert werden. Auch in Nordrhein-Westfalen haben sich zwei Standorte – Münster und Halle (Westfalen) – angeschlossen.
Dass das Programm langfristig Wirkung zeigt, veranschaulichen die Ergebnisse einer Generationenumfrage unter ehemaligen Deutschsommerkindern: Nach der Teilnahme am Programm verbesserten sich bei 75 Prozent der Befragten die Schulnoten, 81 Prozent strengten sich laut eigener Aussage in der Schule mehr an. 84 Prozent der Deutschsommer-Alumni bescheinigten dem Programm eine Stärkung ihres Selbstbewusstseins und 88 Prozent gaben an, dass der Deutschsommer ihnen dabei geholfen habe, sich sprachlich zu verbessern. „Wir wissen, dass die Sprachanlässe durch den zeitweise eingeschränkten Schulunterricht zurückgegangen sind. Kinder, in deren Familie kein Deutsch gesprochen wird, drohen wegen mangelnder Sprachpraxis und Sprachbeherrschung noch weiter zurückzufallen. Mit dem Deutschsommer leisten wir unseren Beitrag, der Entwicklung entgegenzuwirken, indem wir ein Angebot schaffen, das spielerisch Defizite auszugleichen hilft“, sagt Roland Kaehlbrandt, Polytechnische Gesellschaft.
